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Martes, Mayo 3rd, 2011 at 7:19 am
Publicado por: fescribano

Y a ti… ¿qué te enseñaron los videojuegos? - José M. Fdez Spidey (metodologic.com)

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Para ver el vídeo pulsa aquí

Inauguramos una nueva iniciativa que tendrá su hueco en este blog, una serie llamada “Y a ti… ¿qué te enseñaron los videojuegos?” que pretende indagar en aquellos conocimientos adquiridos a través de los videojuegos o en donde los videojuegos fueron protagonistas o responsables directos. Nuestra idea es entrevistar a aquellas personas que teniendo relación directa o no con los videojuegos a día de hoy hayan empezado a jugar muy pronto durante su infancia, es decir, temprano en su período de escolarización. Planteamos dos preguntas: “¿qué te enseñaron los videojuegos exclusiva o casi exclusivamente?” y “¿cómo crees que sería bueno usar los videojuegos en el aula a día de hoy?”. Esperamos ofrecer muchos capítulos a partir de ahora.

La primera entrevista de la serie es a José Manuel Fernández Spidey.
Almacenador compulsivo de datos acerca de la historia del videojuego -después de haber pasado por la edad de oro de los ocho bits como si la vida le fuera en ello-, Spidey fue parte integrante de la plantilla que llevara a cabo la revista ‘Loading‘, publicación que hoy día se considera de puro culto ^^
Posteriormente ha pasado por publicaciones como ‘Game Type‘ o ‘RetroGames‘, aparte de haber puesto su granito de arena en MeriStation.com y haber organizado varios eventos Lan-party por diversas zonas de la capital hispalense. Actualmente, ejerce como director del webzine Metodologic.com, aparte de plasmar su visión de la industria del videojuego en revistas como ‘STAR-T Magazine‘ o ‘RetroManiac‘. De vez en cuando hay que soportarlo dando conferencias sobre la historia del videojuego por aquí y por allá…

También se puede descargar la entrevista aquí.

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Basado en una idea del Pizarrón 2.0 y del futuro documental (The Gamer Inside) de Jesús Fabre

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Archivado en Jugones y Jugonas , PODCAST , Videojuegos y Educación

Comentarios

4 Comentarios

  • Diwa dice:

    15 de noviembre de 2011 a las 12:27:37

    Idiomas,Capacidad de retener información y de lógica para resolver todos los problemas que nos iban apareciendo ,mejores reflejos visuales en juegos de rápida actuación,geografía y muchas cosas más!
    Y encima ahora más todavia con la consola NDS todos los juegos que están sacando de idiomas,de pensar, de dibujar, de resolver operaciones matemáticas...
    No podemos decir que los videojuegos solo nos hacen perder el tiempo,también nos ENSEÑAN!

  • fescribano dice:

    10 de de 2011 a las 14:27:54

    Muchas gracias por vuestros comentarios! Nunca probé el "Canis" pero jamás imaginé (sobre todo por la mala publicidad) que se tuviera que aprender geografía para avanzar, o química. Muy interesantes las aportaciones.

  • Daman_1985 dice:

    04 de de 2011 a las 12:45:26

    Personalmente a mi los videojuegos me han enseñado varias cosas. Por un lado el inglés (xD), he jugado a tantísimos juegos en inglés que como al principio ni los entendía tuve que aprender por narices y los videojuegos ayudaron bastante en ese sentido para aprender vocabulario. Luego me enseñaron a memorizar datos, por ejemplo en pokemon me aprendí a base de jugar bastante conceptos de los juegos. Por descontado también con los juegos aprendí a pensar con lógica.

    Yo creo que de por si los juegos tienen de forma intrínseca un factor de aprendizaje que simplemente hay que descubrirlo para aprovecharlo!

  • Afro Percal dice:

    03 de de 2011 a las 23:05:31

    Por mi parte, y aunque llevo jugando desde que tengo uso de razón (empecé con la Atari 2600), no llego a ser realmente consciente de hasta qué punto los videojuegos me han enseñado algo, más allá de saber cómo iba a ser la tercera transformación de Célula en Dragon Ball antes que nadie, porque yo jugaba al juego importado de Japón donde nos sacaban mucha ventaja xDDDDDD
    Lo que sí te puedo decir es cuál creo que es el camino que debe seguir un programa para hacerte aprender cosas nuevas: Bully. Precisamente a su primera versión -Canis Canem Edit- le cayó la del pulpo por parte de un aluvión de necios alegando que incitaba al abuso en los institutos entre los mismos niños y adolescentes, y está clarísimo que el que dijo eso ni tan siquiera le dio una hora de oportunidad al juego. El deber del protagonista en un instituto lleno de prejuicios y tribus repletas de etiquetas, era intentar que reinara la paz entre todas las facciones (pijos, deportistas, empollones...) aún a costa de que le odien a él mismo. Bajo mi punto de vista creo que es un gran mensaje de cara a alguien aún en proceso de forjar su auténtica y definitiva personalidad.
    Pero es que este título además te obligaba a aprender geografía (entre otras asignaturas) mucho más que todos esos juegos de estrategia que mencionas, y te explico. Esas clases en Bully consistían en unir los nombres de los países con su ubicación exacta en un mapa, y cada vez la cosa se complicaba más. Hasta el punto que a mí me tocó coger un puto Atlas y pausando el juego, ir mirando dónde estaba cada país, ya que yo en geografía siempre he sido más malo que la tiña. Y de hecho el mismo sistema de juego te obliga a aprobar las asignaturas premiándote, por lo que se convertía en un auténtico aliciente. Debía aprobar geografía si quería ver en el mapa del juego la localización de los objetos secretos, física y química si quería tener un laboratorio en mi habitación para hacer petardos y putadas varias, o mecánica si quería llegar a tener un kart para recorrerme la ciudad. Como juego -involuntariamente- educativo no tiene igual, y todo ello sin perder su compromiso para con el videojugador de toda la vida. Por todo esto y mucho más para mí Bully siempre será la joya de la corona de Rockstar. Pero bueno, eso es otro tema...

 

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